阅读时熟悉的单词,在听力中却像完全陌生的符号,明明背过无数遍的词汇,一旦从母语者口中说出,就变成模糊不清的音节组合,这种现象并非记忆力问题,而是英语听力特有的解码障碍,要突破这道屏障,需要理解三个核心机制,声音与文字的割裂:英语不是拼音文字...