在孩子的英语学习过程中，二年级是一个重要的过渡阶段，许多家长和老师会思考一个问题：这个阶段的孩子是否需要刻意记忆单词？有人认为过早记单词会增加孩子的负担，而另一些人则坚持词汇积累是语言学习的基础，二年级的孩子到底该不该记单词？如何科学地引导...
