Unit 1 Welcome back to school
- UK /ˌjuːˈkeɪ/ 英国
- USA /ˌjuː es ˈeɪ/ 美国
- Canada /ˈkænədə/ 加拿大
- China /ˈtʃaɪnə/ 中国
- she /ʃiː/ 她
- he /hiː/ 他
- student /ˈstjuːdənt/ 学生
- teacher /ˈtiːtʃər/ 老师
记忆技巧：国家名称可以结合地图记忆，比如指着地图上的国家说英文，人称代词“he”和“she”可以通过角色扮演练习。
Unit 2 My family
- father /ˈfɑːðər/ 父亲
- mother /ˈmʌðər/ 母亲
- brother /ˈbrʌðər/ 兄弟
- sister /ˈsɪstər/ 姐妹
- grandfather /ˈɡrændˌfɑːðər/ 祖父
- grandmother /ˈɡrændˌmʌðər/ 祖母
- family /ˈfæməli/ 家庭
学习建议：用家庭照片练习单词，比如指着照片说：“This is my father.” 这样既能加深记忆，又能练习口语。
Unit 3 At the zoo
- tall /tɔːl/ 高的
- short /ʃɔːrt/ 矮的
- fat /fæt/ 胖的
- thin /θɪn/ 瘦的
- big /bɪɡ/ 大的
- small /smɔːl/ 小的
- long /lɒŋ/ 长的
- short /ʃɔːrt/ 短的
趣味练习：去动物园或看动物图片时，用英语描述动物特征，“The giraffe is tall. The rabbit is small.”
Unit 4 Where is my car?
- on /ɒn/ 在……上
- in /ɪn/ 在……里
- under /ˈʌndər/ 在……下
- chair /tʃeər/ 椅子
- desk /desk/ 书桌
- cap /kæp/ 帽子
- ball /bɔːl/ 球
- car /kɑːr/ 汽车
互动游戏：家长可以藏物品，让孩子用英语问：“Where is my cap?” 并用方位词回答：“It’s under the chair.”
Unit 5 Do you like pears?
- apple /ˈæpl/ 苹果
- banana /bəˈnɑːnə/ 香蕉
- pear /peər/ 梨
- orange /ˈɒrɪndʒ/ 橙子
- watermelon /ˈwɔːtərmelən/ 西瓜
- grape /ɡreɪp/ 葡萄
- like /laɪk/ 喜欢
- don’t like /dəʊnt laɪk/ 不喜欢
生活应用：吃水果时用英语表达喜好，“I like apples. I don’t like bananas.”
Unit 6 How many?
- eleven /ɪˈlevən/ 11
- twelve /twelv/ 12
- thirteen /ˌθɜːrˈtiːn/ 13
- fourteen /ˌfɔːrˈtiːn/ 14
- fifteen /ˌfɪfˈtiːn/ 15
- sixteen /ˌsɪksˈtiːn/ 16
- seventeen /ˌsevənˈtiːn/ 17
- eighteen /ˌeɪˈtiːn/ 18
- nineteen /ˌnaɪnˈtiːn/ 19
- twenty /ˈtwenti/ 20
数字游戏：用实物（如积木、水果）练习数数，“How many apples? Fifteen apples.”
高效记忆方法
分类记忆法
把单词按主题分类,比如动物、水果、家庭成员，这样更容易联想记忆。
图片联想
给每个单词配图,视觉记忆比纯文字更深刻。
日常运用
尽量在生活中使用学过的单词,比如看到水果就说英文名称。
歌曲和韵律
通过英文儿歌记忆单词,Apple Round, Apple Red”帮助记住水果名称。
