2005年的大学英语六级考试作文题目延续了以往的风格，注重考查学生的语言表达能力和逻辑思维，回顾这一年的题目，我们可以发现命题方向与社会热点、校园生活密切相关，要求考生在有限时间内完成观点阐述或问题分析，对于备考六级的学生来说，研究历年真题是提升写作水平的有效途径，而2005年的作文题目尤其值得深入分析。

2005年六级作文题目回顾

2005年6月的六级作文题目是："Should the University Campus Be Open to Tourists?"（大学校园是否应该对游客开放？），这是一道典型的议论文题目，要求考生就校园开放问题提出自己的观点，并给出合理论据，题目给出了两种对立观点：

1. 支持开放校园：认为大学是公共资源，开放可以促进文化交流，提升学校影响力。
2. 反对开放校园：认为游客过多会影响教学秩序，增加管理难度，甚至带来安全隐患。

考生需要选择其中一方立场，或者提出折中方案，并用充分的论据支撑自己的观点。

高分作文结构分析

要在这类议论文中取得高分，合理的结构至关重要，以下是2005年六级作文的经典结构模式：

引言（Introduction）

开门见山，直接点题，可以用背景引入法，

"In recent years, many famous universities have attracted a large number of tourists, sparking debates over whether campuses should remain open to the public."

然后明确表达自己的立场：

"Personally, I believe that universities should welcome visitors but with certain restrictions."

主体段落（Body Paragraphs）

通常分为2-3段，每段围绕一个核心论点展开。

论点1：开放校园的益处

• 促进文化交流，让公众感受学术氛围。
• 提升学校知名度，吸引更多优秀学生。
• 校园景观（如历史建筑、图书馆）具有教育意义。

论点2：过度开放的弊端

• 影响学生正常学习，如噪音干扰。
• 增加校园安全管理压力。
• 部分游客行为不文明，破坏校园环境。

折中方案（可选）

• 限制开放时间（如周末或假期）。
• 实行预约制，控制游客数量。
• 划定特定参观区域，避免干扰教学区。

Conclusion）

重申观点，并给出建议或展望：

"In conclusion, universities should strike a balance between openness and order. By implementing proper regulations, campuses can remain vibrant yet undisturbed."

2005年作文的常见问题

许多考生在写作时容易犯以下错误：

1. 立场模糊：没有明确支持或反对，导致文章逻辑混乱。
2. 论据不足：仅重复题目观点，缺乏具体例子或数据支撑。
3. 语言单一：反复使用相同句式，缺乏高级词汇和复杂句型。
4. 结构松散：段落之间缺乏衔接，读起来不够流畅。

提升六级写作的技巧

积累高频话题词汇

针对校园、社会类话题，掌握相关词汇至关重要。

• 校园管理：academic atmosphere（学术氛围）、campus security（校园安全）、disruption（干扰）。
• 旅游影响：cultural exchange（文化交流）、tourist influx（游客涌入）、preservation（保护）。

灵活运用句型

避免简单句堆砌，尝试使用：

• 强调句：It is the management policy that determines the success of campus openness.
• 虚拟语气：If proper measures were taken, the negative impacts could be minimized.
• 非谓语动词：Balancing openness and order, universities need to establish clear rules.

多读优秀范文

分析高分作文的框架和表达方式，模仿其逻辑和语言风格，2005年的一篇满分作文这样开头：

"The debate over whether university campuses should be accessible to tourists has been ongoing for years. While some argue that openness fosters cultural exchange, others worry about potential disruptions. In my view, a controlled opening policy is the optimal solution."

这样的开头既点明争议，又清晰表达立场，值得借鉴。

限时训练

六级写作时间紧张，平时练习时应设定30分钟完成，培养快速构思和书写能力。

个人观点

大学校园是否开放，本质上是一个如何平衡公共利益与学术环境的问题，完全封闭不符合现代教育的开放精神，但无序开放同样不可取，最理想的方式是建立科学的管理制度，让校园在保持学术严肃性的同时，也能发挥其社会教育功能，2005年的这道作文题，至今仍有现实意义,值得每一位考生深入思考。