SSAT考试作为北美私立中学入学的重要评估工具，其作文部分一直备受考生关注，2016年的SSAT作文题目延续了往年的风格，注重考查学生的批判性思维与表达能力，本文将从真题回顾、评分标准、写作技巧三个维度展开分析，帮助考生掌握核心方法。
2016年SSAT作文真题回顾
2016年的作文题目为：
“Is it more important to learn from success or from failure?”
（“从成功中学习更重要，还是从失败中学习更重要？”）
这道题属于典型的辩证型命题，要求考生在两种对立观点中作出选择并展开论证，类似题目在历年SSAT中多次出现，例如2014年的“团队合作与个人能力孰轻孰重”，均需考生展现逻辑分析与例证能力。
SSAT作文评分标准解析
SSAT作文虽不计入总分，但会随成绩单寄送给招生官，直接影响录取评价，评分主要依据以下维度：
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观点明确性
需在首段清晰表明立场，避免模棱两可。“While success provides confidence, failure offers deeper lessons that shape resilience.” -
论证逻辑性
采用“论点+例证+分析”结构，可引用爱迪生发明电灯前千次失败，或乔布斯被苹果解雇后创立皮克斯的经历，说明失败如何推动成长。
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语言表达质量
避免语法错误，使用多样句式（如倒装句、虚拟语气）。“Had Steve Jobs not experienced failure, he might never have revolutionized the tech industry.” -
结构完整性
推荐五段式结构：引言→三个分论点→每段以主题句开头，结尾呼应中心思想。
高分写作策略与真题范文
策略1：快速构建提纲
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支持“失败更重要”：
分论点1：失败揭示弱点（例：运动员通过比赛失利调整训练）
分论点2：失败培养抗压能力（例：J.K.罗琳被拒12次后出版《哈利波特》）
分论点3：成功可能掩盖问题（例：柯达因忽视数码技术而破产） -
支持“成功更重要”：
分论点1：成功验证方法有效性（例：科学家通过实验成功确立理论）
分论点2：成功激励持续努力（例：马斯克SpaceX首次回收火箭提振团队信心）
分论点3：失败可能打击积极性（对比：重复失败导致心理退缩）
策略2：巧用修辞手法
- 对比论证：
“A success may teach one correct path, but a failure exposes a hundred wrong turns.” - 设问引导：
“Would Thomas Edison have become an icon without his legendary perseverance through failures?”
策略3：个性化表达
避免模板化，加入个人经历或独特视角。
“As a debate team member, losing regional finals taught me to analyze flaws in arguments—a skill my victories never demanded.”
常见误区与避坑指南
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偏离题目核心
错误示例：泛泛讨论“学习的重要性”，未比较成功与失败的作用。 -
例证单薄
避免仅用“我考试没及格所以努力”这类简单案例，优先选择历史事件或名人故事。 -
语言堆砌
不必刻意使用生僻词汇，清晰准确优于华丽空洞，例如用“persistence”代替“indefatigability”。
从SSAT作文看美式教育思维
美国私立中学通过此类题目考察学生是否具备：
- 成长型思维（Growth Mindset）：能否从挫折中汲取经验
- 辩证能力：是否理解事物的多面性
- 价值观匹配：是否认同学校“勇于尝试”的教育理念
考生可通过阅读《Mindset》等书籍深化认知，或分析《纽约时报》学生评论专栏的论证逻辑。
SSAT作文并非单纯英语测试，而是思维方式的展示窗口，掌握“立场-论证-升华”的写作框架，结合个性化表达，才能在有限时间内打动阅卷官，正如2016年这道真题所启示的：无论选择哪种立场,关键在于展现思考的深度与独特性。
